安裝處形勢任務(wù)教育扎實(shí)有效

安裝處形勢任務(wù)教育扎實(shí)有效

        “我們充分利用報刊、宣傳櫥窗、電子屏幕、辦公網(wǎng)絡(luò )、微信等載體，加大宣傳力度，引導大家在困難時(shí)期打起精神，鼓足干勁，迎難而上?！?月13日，安裝處有關(guān)負責人說(shuō)。

        在形勢任務(wù)教育活動(dòng)中，該處政工科室圍繞“面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)服務(wù)基層職工”這一主題，從實(shí)際出發(fā)，制定形勢任務(wù)宣講活動(dòng)方案，詳細列出活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、宣講人員以及基層區隊牽頭人員等。

        為確?；顒?dòng)不流于形式，該處提前召開(kāi)基層區隊有關(guān)人員專(zhuān)題會(huì )議，交代相關(guān)注意事項。

        據了解，該處采取多種方式深入開(kāi)展形勢任務(wù)宣講活動(dòng)，組織職工學(xué)習處里下發(fā)的文件，統一思想，凝聚合力，增強職工應對危機的信心。

        從5月上旬開(kāi)始，該處宣講人員深入基層區隊、施工現場(chǎng)，開(kāi)展形勢任務(wù)宣講活動(dòng)。據悉，此次活動(dòng)將持續到10月中旬。

        在形勢任務(wù)宣講活動(dòng)中，宣講人員采取理論和實(shí)例相結合的方式，用淺顯易懂的語(yǔ)言說(shuō)明一些道理，受到一線(xiàn)職工的好評。

        5月18日下午，該處生活服務(wù)公司女工何文婷聽(tīng)了宣講人員的講解后，感慨地說(shuō)：“之前，我只知道形勢嚴峻，安裝處工作量嚴重不足，工資不能按時(shí)足額發(fā)放。今天聽(tīng)了宣講后，我有了更深刻的認識，心里也踏實(shí)多了?！?/span>

        據了解，此次活動(dòng)收到了事半功倍的效果，增進(jìn)了機關(guān)工作人員與一線(xiàn)職工的交流；充分調動(dòng)了政工科室人員的工作積極性，有助于政工科室提高服務(wù)能力；提振了職工戰勝危機的信心，增強了職工的責任感和使命感。